CIUDADANIA MEDIATICA

La fuerte presencia de los medios de comunicaciA A n en las sociedades actuales exige la necesidad de contar con ciudadanos cada vez mA A¡s competentes y activos. De hecho, la importancia de la educciA A n mediA A¡tica es ya una realidad incuestionable a nivel internacional y una prioridad para organismos como el Consejo de Europa, el Parlamento Europeo, la ONU o la UNESCO. A A¿CA A mo educar en el consumo responsable de los medios o en la actitud inteligente frene a tantos mensajes persuasivos A A¿Es posible alfabetizar en las nuevas tecnologA A as y a su vez educar en un uso cA A vico y solidario de las mismas A A¿CA A mo contribuir a la formaciA A n de una opiniA A n pA Aºblica deliberativa Y sobre todo, A A¿cuA A¡l es el fundamento filosA A fico y pedagA A gico de todo ello Este libro trata de responder a algunos de los desafA A os educativos y A A ticos planteados por nuestras sociedades hipercomunicadas y globalizadas. Sociedades en las que una ciudadanA A a emergente busca ser protagonista de su destino, no sA A lo en lo jurA A dico, polA A tico, social o econA A mico, sino tambiA A n en lo mediA A¡tico: una ciudadanA A a crA A tica, profundamente democrA A¡tica, preparada para vivir del mejor modo en esa sociedad del conocimiento en la que estamos inmersos. Los medios son, al fin y al cabo, una oportunidad magnA A fica para la renovaciA A n pedagA A gica y una ocasiA A n inigualable para la formaciA A n de la ciudadanA A a global ante retos cada vez mA A¡s globales