ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION LA ESPECIE EDUCABLE

Los seres humanos somos la A Aºnica especie educable que habita el planeta. Hay otros seres a los que se puede adiestrar, pero solo nosotros necesitamos la educaciA A n para desarrollar una existencia plena. En este libro se exponen conceptos antropolA A gicos que son fundamentales para entender en profundidad la necesidad, dimensiones y caracterA A sticas del proceso educativo. una tarea que solo puede recibir este nombre cuando se orienta a facilitar a cada persona el despliegue de una existencia madura y llena de sentido. Los temas se abordan desde la perspectiva de la educabilidad humana. No se trata, por tanto, de un tratado de antropologA A a mA A¡s, sino que se analizan algunas cuestiones antropolA A gicas fundamentales de un modo que pueda iluminar efectivamente la importante tarea encomendada a los educadores. MarA A a G. Amilburu es profesora titular de FilosofA A a de la EducaciA A n en el Departamento de TeorA A a de la EducaciA A n y PedagogA A a Social de la Universidad Nacional de EducaciA A n a Distancia (UNED), Madrid. Aurora Bernal es profesora titular en el Departamento de TeorA A a y MA A todos de InvestigaciA A n Educativa y PsicolA A gica de la Universidad de Navarra. M.A Aª Rosario GonzA A¡lez MartA A n es profesora contratada doctora en el Departamento de Estudios Educativos de la Universidad Complutense de Madrid.