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La filosofia alcanza reflexivamente al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. Este libro demuestra que lejos de ser un saber superior, la filosofia se limita a ser un saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. La obra se organiza en torno a tres nucleos: que es el saber filosofico, en que cons iste el hecho de educar y que direccion imprimir a la actividad educadora.
 
Ficha técnica
EditorialSINTESIS
AutorFULLAT
EstadoDisponible
Fecha de Publicación03-02-2000
Nº de Edición1
TapaRústica

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