El presente libro, es fundamentalmente un estudio sobre la forma en que, en el pasado, se originaban y transmitA A an las normas morales frente a la forma en que se hace en la actualidad y sus consecuencias. Friedrich A. Hayek en los A Aºltimos aA A os de su vida tuvo el gran acierto y la osadA A a de seA A alar algo que habA A a sido injustamente relegado y condenado con mA A¡s o menos fuerza desde la IlustraciA A n: el valor de la tradiciA A n. La tradiciA A n como depA A sito de sabidurA A a acumulada, la tradiciA A n como forma efectiva de transmisiA A n de normas morales a travA A s de la familia, la religiA A n y las costumbres, y la tradiciA A n como algo vivo y en evoluciA A n frente al inmerecido calificativo de inmovilismo con que quisieron desprestigiarla sus enemigos. Tal desprestigio de la tradiciA A n era necesario para el ascenso del constructivismo o, dicho en otras palabras, del socialismo. El papel jugado por la tradiciA A n en el origen y en la transmisiA A n de las normas, esbozado por Hayek en La fatal arrogancia, se desarrolla en este libro con mayor amplitud. Por ello, se estudia el orden procedente de la espontaneidad, surgido de la experiencia, como respuesta a las dificultades que se deben superar frente a ese otro orden propio de nuestro tiempo diseA A ado por teA A ricos y polA A ticos segA Aºn su particular criterio de lo que deberA A a ser. Se analizan, ademA A¡s, los orA A genes voluntaristas del constructivismo asA A como la forma en que A A ste conduce al Estado Providencia que acaba por anular la libertad individual forjando personas cada vez mA A¡s dependientes y sin responsabilidad tanto sobre su destino como sobre el del grupo.
M.ELENA GARCIA MARTINEZ se licenciA A en FilosofA A a por la Universidad AutA A noma de Madrid y es doctora en FilosofA A a del Derecho, Moral y PolA A tica por la Universidad Complutense de Madrid. Es catedrA A¡tica de FilosofA A a de enseA A anza secundaria y da clases de Historia de la FilosofA A a en el I.E.S. VelA A¡zquez de MA A stoles, donde ha transcurrido la mayor parte de su actividad profesional. Ha impartido clases, como profesora asociada, de TeorA A a e IdeologA A as polA A ticas en la universidad Carlos III de Madrid.
