LA DIDACTICA A TRAVES DE EXPERIENCIAS DE AULA

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Este libro presenta la visión de miembros del Grupo de Innovación Docente Equidad e Inclusión Educativa (EIE-GID), de la Universidad de Murcia, sobre la enseñanza en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Se desarrolla aquí el posicionamiento que los autores han configurado sobre aspectos didácticos básicos, que necesariamente forman parte de la enseñanza en estas etapas: qué significa ser maestro, principios educativos y componentes curriculares.
 
Ficha técnica
EditorialDYKINSON
AutorMONICA VALLEJO RUIZ
IdiomaESPAÑOL
EstadoPreventa
Fecha de Publicación12-01-2022
Nº de Edición01
Nº de Páginas0168
Nº de Volúmenes1
TapaRústica

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