CREACION DE CONTENIDOS Y GESTION DE AULAS ONLINE 2 EDICION

En estos últimos años, la tecnología ha propiciado la aceleración de un gran cambio social que afecta a todos los sectores de actividad. En el ámbito educativo, la tecnología como herramienta didáctica ha supuesto la transformación del rol del docente hacia el de un mediador y facilitador del aprendizaje. Ese nuevo papel exige el fortalecimiento de sus competencias y habilidades digitales, para que pueda utilizar las herramientas tecnológicas dentro de su aula, de la manera más efectiva. El presente manual trata de cumplir con este objetivo desde dos áreas tecnológicas bien diferenciadas.