COMUNIDADES DE PRACTICA PROFESIONAL Y MEJORA DE LOS APRENDI

Impulsar el desarrollo de comunidades profesionales en las que se fomente el aprendizaje de todos y para todos, tras la pandemia, se ha evidenciado como una prioridad para abordar los retos actuales de la escuela. La escuela sola no puede, por lo que se ve obligada a establecer alianzas o partenariados con las familias y la comunidad local, incrementando el capital social . Este libro, en conjunto, describe procesos para incrementar la cultura de aprendizaje en las organizaciones educativas, que engloba tanto el aprendizaje organizacional como las comunidades profesionales de aprendizaje, ampliadas lateralmente a redes entre escuela y con la comunidad.