EL ESTRES ESCOLAR EN LA ADOLESCENCIA: CONCEPTUALIZACION Y RECOMENDACIO

Este libro está dirigido tanto a estudiantes de Psicología, Educación y Pedagogía como a profesionales de la educación y familias con hijos e hijas adolescentes. El libro comienza conceptualizando y describiendo los modelos teóricos existentes sobre el estrés escolar (capítulo 1), así como ofreciendo cifras y datos científicos y actuales sobre el mismo (capítulo 2). A continuación, se describen las diferencias encontradas entre los chicos y las chicas en sus niveles de estrés y los factores que pueden estar influyendo en estas diferencias (capítulo 3). Se definen también algunos factores personales que la evidencia empírica en general, y los resultados de nuestra investigación, en particular, han detectado que inciden en los niveles de estrés escolar (cap ...